Novo
Ensino
Médio

CNEC

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O que é o Novo Ensino Médio?

As principais mudanças do Novo Ensino Médio, estabelecido pela LEI Nº 13.415, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2017, são: a adoção de uma base comum curricular (BNCC), o aumento da carga horária dos estudantes e os itinerários formativos, ou seja, a flexibilização curricular, ações que visam tornar o Ensino Médio mais atrativo para os jovens. No Novo Ensino Médio, a carga horária mínima do estudante será ampliada de 2.400 horas para 3.000 horas.

Nesta proposta, a CNEC oferecerá atividades teóricas e práticas, a fim de garantir as aprendizagens comuns e essenciais previstas pela BNCC, desenvolver habilidades que vão ao encontro do interesse e das aptidões dos alunos e promover uma conexão direta com o mercado de trabalho, as práticas e os experimentos por meio dos Itinerários Formativos.

Semana do Novo Ensino Médio

Tudo sobre o Novo Ensino Médio


Na Semana de 25 a 29 de outubro de 2021, apresentaremos todas as novidades referentes ao Novo Ensino Médio. Faça o download da introdução e fique por dentro do que vem por aí.

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Pilares do Novo Ensino Médio

Protagonismo Juvenil

O aluno desenvolve sua autonomia e capacidade de tomar decisões.

Ensino Híbrido

O aluno tem a opção de cursar itinerários 100% digitais, participando de aulas ao vivo com os melhores professores da rede CNEC.

Metodologias Ativas

As aulas e o material didático estão estruturados para que o aluno seja o protagonista do seu processo de aprendizagem.

Professor Mediador

O professor estimula a aprendizagem e a curiosidade do aluno no processo de construção do conhecimento.

Tecnologia e Inovação

Laboratórios com práticas inovadoras e tecnologia de ponta serão usados para a modernização das metodologias de ensino.

Aderência ao mercado

Promover uma aprendizagem significativa, permitindo que o aluno aplique o conhecimento em diversos contextos cotidianos.

Formação de Professores

Novo programa de formação docente alinhado à Base Nacional Comum Curricular e às diretrizes do Novo Ensino Médio.

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O que são os
Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio?

Os Itinerários Formativos compõem a parte flexível do currículo. Na CNEC, eles visam promover o protagonismo do aluno com o desenvolvimento de competências e habilidades significativas para sua formação integral. De acordo com a oferta de cada unidade, os alunos, desde a 1ª série do Ensino Médio, poderão escolher, no mínimo, dois itinerários formativos eletivos, de acordo com as propostas oferecidas, que vão ao encontro de seus interesses e de suas aptidões. Conheça os itinerários propostos pela CNEC:

O que são os Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio?

Plataforma CNEC Digital

Na plataforma de aprendizagem CNEC Digital, o aluno terá acesso a materiais didáticos digitais totalmente interativos, a simulados on-line, a aulas ao vivo, a ferramenta de mensagens e muito mais.

80 Mil

Atividades

365 Mil

Posts criados

24 Mil

Simulados

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Plataforma CNEC Digital
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Laboratório virtual - V-LAB

Laboratório virtual V-LAB

Trazendo a realidade para dentro da sala de aula: o V-LAB – Laboratório Virtual da CNEC estará presente nos Itinerários Formativos da área de Ciências da Natureza. Ele possibilitará aos alunos desenvolverem experimentos e atividades práticas, a fim de ressignificar os conteúdos teóricos estudados.

Como os estudantes são avaliados nos Itinerários Formativos?

Baseada na PORTARIA Nº 1.432, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2018, que estabelece os referenciais para elaboração dos itinerários, a avaliação será feita de forma integral, pois irá considerar não somente os conhecimentos adquiridos, mas também as habilidades previstas, as atitudes e os valores. Assim, a avaliação se torna formativa, identifica as reais fragilidades e potencialidades de aprendizagem dos estudantes e prepara-os para situações reais do seu cotidiano.

Como os estudantes são avaliados nos itinerários?
Como será o Material Didático?

Como será o Material Didático?

O Sistema de Ensino CNEC está preparando um material didático totalmente novo para os seus alunos, alinhado com as diretrizes do Novo Ensino Médio e com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Esse novo material está sendo desenvolvido com base em uma metodologia que evidencie o protagonismo do aluno, com um conjunto de situações-problemas, atividades práticas, pesquisa, aprofundamento e muito mais! Será um caderno para cada área de conhecimento, além dos cadernos dos Itinerários Formativos.



Como posso participar do Novo Ensino Médio?

Se você é aluno, pode fazer parte de uma das escolas da Rede CNEC ou de uma conveniada do Sistema de Ensino CNEC.

Se você é diretor, coordenador ou professor e não faz parte da Rede CNEC, sua escola pode ser uma conveniada do Sistema de Ensino CNEC.

Novas perspectivas de aprendizagem

O Novo Ensino Médio da CNEC já nasce com ecossistema digital completo, plataforma para aulas ao vivo, material didático digital interativo, banco de questões atualizado, laboratório virtual de aprendizagem, entre outros recursos, que promovem a tecnologia e inovação dentro do ambiente escolar.

Rafael Melo Salum
Rafael Melo Salum
Gerente de Plataformas do Sistema de Ensino CNEC

Tivemos a experiência de desenvolver o projeto de vida com nossos alunos, eles ficaram encantados com a abordagem utilizada e participaram ativamente das discussões. Com certeza o Projeto de Vida apresentado pelo Sistema de Ensino CNEC é um dos diferenciais do novo ensino médio.

Carlos Zanetti
Carlos Zanetti
Diretor do Colégio Cenecista Dr. José Ferreira

Em nossa proposta os alunos poderão cursar itinerários formativos que possibilitam uma conexão direta com o mercado de trabalho, desenvolvendo habilidades, através de práticas e vivências significativas, focadas nas necessidades dos profissionais do século XXI.

Érlei Araújo
Érlei Araújo
Gerente de Educação Básica, CNEC

Aprimorando as perspectivas de ensino e aprendizagem, a nossa proposta vem com o uso de metodologias ativas e com enfoque no protagonismo dos alunos, garantindo assim, o melhor desenvolvimento e preparo na educação.

Érica Zanetti
Érica Zanetti
Supervisora de Educação Básica, CNEC

Um material totalmente novo, alinhado à BNCC e de acordo com as diretrizes do novo, estruturado no formato impresso, digital e interativo. Pensado para promover o protagonismo do aluno, oferecendo a ele a possibilidade de eleger os itinerários que deseja cursar e de construir seu projeto de vida.

Júlio Henrique Cunha Neto
Júlio Henrique Cunha Neto
Gerente de Inteligência Educacional, CNEC

Acompanhe nossas postagens no Blog do Sistema de Ensino CNEC

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